Prezados colegas Cursistas, gostaria muito do acesso e do comentário de vocês no Blog do PETI.

Projeto Gincana da Digitação - PETI

Tema do Projeto: Gincana da Digitação – PETI

 (Programa de Erradicação do Trabalho Infantil)

Objetivo: Incentivar o aluno a superar desafios, e com isso um aprendizado lúdico.

Público Alvo: 80 alunos entre crianças e adolescentes de 07 anos a 16 anos

Recursos utilizados: computadores, textos impressos e impressora para futura correção da digitação.

Local: Laboratório de Informática do Educandário

Descrição: Selecionar textos com assuntos atuais e de interesse de todos, para iniciar a competição. Marcar o tempo. Incentivá-los com brindes como: livros, CDs educativos, passeios a museus, cinema, lanches, etc.  

Cronograma: A gincana será realizada em 03 etapas.

Primeira etapa: Todos irão participar, com o mesmo texto, para percepção de quem alcança o maior volume de textos digitados, tempo para essa competição 40 minutos.

Segunda etapa: escolha de 20 alunos que se destacaram para uma nova digitação, porém agora com um texto  que exige conceitos de  pontuação e formatação.

Terceira etapa: escolha de 10 alunos para conclusão da gincana onde o texto conterá recursos aprendidos durante a gincana bem como uso de tabelas, figuras, pontuação e formatação.

Encerramento da gincana: premiação aos 03 alunos que se destacaram no desafio da digitação, bem como um incentivo a participação de outras tarefas.

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PROJETO INCLUSÃO DIGITAL - PETI

 

Tema: Projeto Inclusão Digital do PETI

(Programa de Erradicação do Trabalho Infantil)

Prezados colegas cursistas, este é o tema do meu Projeto, gostaria muito de receber sugestões.

Atividade 2.4

Interação da Atividade 2.4

Segundo meu amigo Ramon “O hipertexto remete a formação de uma inteligência coletiva”,  a colega Helaine declara “Hipertexto é um tipo de texto eletrônico que agrega uma série de textos conectados entre si.”, concordo com a colega Pollyana “Num nível mais alargado, hipertexto é um ambiente de software em que se realiza trabalho colaborativo, comunicação, e aquisição de conhecimentos.”, de acordo com a amiga Huyara “O hipertexto foi criado para exprimir a idéia de escrita e leitura não linear. É um conjunto de dados ligados entre si por conexão, que podem ser palavras, imagens, seqüências sonoras, etc. Em outras palavras, é um recurso ligando os diversos dados de um mesmo texto” e vou concluir meu conceito de hipertexto com palavras da minha colega Érica “ O hipertexto dá uma dimensão maior ao texto...” e com o isso os computadores estão sendo incorporados cada vez mais na sociedade cabendo aos usuários o planejamento e a seleção de informações de maneira a agregar conhecimento.

Vamos comentar a imagem....

Você poderá acessar o portal do professor, para pesquisar e ler as noticias do Jornal do Professor, boa leitura.